Kismet Residential Treatment Center
Gestor de programas
Tiempo completo • Tomball
Beneficios:
- Partidos de la empresa
- Salario competitivo
- Descuentos para empleados
- Oportunidad de ascenso
- Formación y desarrollo
Resumen
El Gestor del Programa Residencial es responsable del cuidado, bienestar, seguridad y protección de los niños bajo tutela en el Centro de Tratamiento Residencial Kismet. Además, el Gestor del Programa Residencial es responsable de supervisar a todo el personal de atención directa y al Supervisor de Atención Directa Residencial.
Las funciones y responsabilidades esenciales incluyen lo siguiente. Se pueden asignar otras tareas según sea necesario.
1. Desempeñar todas las funciones dentro de las regulaciones contractuales, estatales y federales, políticas de Kismet y normas de la COA.
2. Ayudar a las personas en el desarrollo de habilidades para la vida diaria (incluyendo, pero no limitándose a, ocio, gestión del tiempo y del dinero, buena salud, seguridad y desarrollo de hábitos).
3. Supervisa las instalaciones para garantizar la seguridad, limpieza y los requisitos de mantenimiento.
4. Evalúa el desempeño del personal de atención directa.
5. Proporciona supervisión directa al Supervisor Residencial y al personal de atención directa.
6. Supervisa los horarios de trabajo directos del personal de atención para optimizar la utilización del personal. Mantener una proporción adecuada de personal por cliente.
7. Gestionar los horarios del personal y las horas extra.
8. Asegurarse de que toda justificación de horas extra se presente a la LCCA para su aprobación.
9. Asegurarse de que toda la documentación diaria se entregue para todos los niños bajo custodia.
10. Asegúrese de que todas las hojas de horas se presenten para su aprobación antes de la fecha de pago programada.
11. Ajustar los horarios del personal de atención directa según sea necesario para la cobertura adecuada, clases de formación registradas, tiempo de permiso, etc.
12. Participa en reuniones de Planes Residenciales sobre metas/objetivos del consumidor u otros elementos de programación que afecten las necesidades evaluadas y los deseos individuales de los residentes.
13. Promover un entorno que promueva el bienestar psicológico, emocional y físico de las personas.
14. Asegúrate de que todos los suministros estén correctamente etiquetados y almacenados.
15. Participar en reuniones de Planes Residenciales sobre metas/objetivos del consumidor u otros elementos de programación que afecten al personal, los niños y las instalaciones.
16. Vigila la furgoneta para ver si se necesitan servicios o reparaciones.
17. Desempeñar otras funciones asignadas.
RESPONSABILIDADES SUPERVISORAS
Este puesto supervisa directamente al personal. Desempeña responsabilidades de supervisión conforme a las políticas de Kismet, las leyes estatales y federales, y los Estándares Mínimos. Las responsabilidades incluyen entrevistar, contratar y formar a empleados; planificar, asignar y dirigir trabajos; la evaluación del desempeño, incluyendo la formación y el desarrollo futuro del rendimiento; gestiona las necesidades de formación mediante un sistema de gestión del aprendizaje; recompensar y disciplinar a los empleados; Abordar quejas y resolver problemas. Mantener objetivos de mejora de la calidad y abordarlos en las reuniones regulares del personal.
CUALIFICACIONES
Para realizar esta tarea con éxito, una persona debe ser capaz de desempeñar satisfactoriamente cada tarea esencial. Los requisitos que se enumeran a continuación representan el conocimiento, la habilidad y/o la capacidad requerida. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidad desempeñen las funciones esenciales.
Debe someterse y superar una prueba de drogas previa al empleo.
Debe someterse y superar pruebas de drogas aleatorias durante el empleo.
Debe superar con éxito todas las pruebas de antecedentes requeridas por el estado.
Debe tener 25 años o más.
El comportamiento o el estado de salud no deben suponer un peligro para los niños bajo tutela.
Debe ser capaz física, mental y emocionalmente para realizar las tareas asignadas y poseer las habilidades necesarias para realizar las tareas asignadas.
EDUCACIÓN, LICENCIAS Y/O EXPERIENCIA
Diploma de secundaria o GED y al menos dos años de experiencia en atención directa y al menos un año de experiencia como supervisora en un entorno residencial de tratamiento trabajando con niños con trastornos emocionales.
HABILIDADES LINGÜÍSTICAS
Capacidad para leer y comprender instrucciones sencillas, correspondencia breve y memorandos. Capacidad para comunicarse eficazmente tanto verbal como por escrito con superiores, colegas e individuos dentro y fuera de la organización.
HABILIDADES MATEMÁTICAS
Capacidad para aplicar conceptos matemáticos básicos como fracciones, porcentajes, proporciones y proporciones a soluciones prácticas.
CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO
Capacidad para aplicar el sentido común para llevar a cabo instrucciones sencillas de uno o dos pasos. Capacidad para manejar situaciones estandarizadas con variables ocasionales.
OTROS REQUISITOS
Carné de conducir válido, seguro adecuado y coche fiable. Debe someterse y superar una prueba de drogas previa al empleo.
Debe someterse y superar pruebas de drogas aleatorias durante el empleo.
Debe superar con éxito todas las pruebas de antecedentes requeridas por el estado.
REQUISITOS FÍSICOS
Las exigencias físicas descritas aquí son representativas de aquellas que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este trabajo. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidad desempeñen las funciones esenciales.
Mientras realiza las funciones de este trabajo, el empleado debe usar las manos para detejar, manipular o tocar; y hablar o escuchar. El empleado tendrá que usar repetidamente sus pies y manos. Las habilidades visuales específicas requeridas por este trabajo incluyen visión cercana, percepción de profundidad y capacidad para ajustar el enfoque. Mientras realiza las funciones de este trabajo, el empleado puede tener contacto ocasional con disolventes de limpieza, aromáticos y polvos molestos.
Otros requisitos físicos específicos de este trabajo:
• Ocasionalmente requiere levantar o cargar hasta 50 libras.
• Ocasionalmente requiere empujar o tirar hasta 50 libras.
• Ocasionalmente se requiere subir escaleras
• Ocasionalmente se requiere que agacharse y/o agacharse
• Ocasionalmente se requiere arrodillarse y/o agacharse
Clave: Constantemente: (67-100%) 6-8 horas Frecuentemente: (34-66%) 4-6 horas Ocasionalmente: (0-33%) 1-3 horas
ENTORNO DE TRABAJO
Las características del entorno laboral descritas aquí son representativas de aquellas que un empleado encuentra al desempeñar las funciones esenciales de este puesto. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidad desempeñen las funciones esenciales. El nivel de ruido en el entorno de trabajo suele ser moderado.
El Gestor del Programa Residencial es responsable del cuidado, bienestar, seguridad y protección de los niños bajo tutela en el Centro de Tratamiento Residencial Kismet. Además, el Gestor del Programa Residencial es responsable de supervisar a todo el personal de atención directa y al Supervisor de Atención Directa Residencial.
Las funciones y responsabilidades esenciales incluyen lo siguiente. Se pueden asignar otras tareas según sea necesario.
1. Desempeñar todas las funciones dentro de las regulaciones contractuales, estatales y federales, políticas de Kismet y normas de la COA.
2. Ayudar a las personas en el desarrollo de habilidades para la vida diaria (incluyendo, pero no limitándose a, ocio, gestión del tiempo y del dinero, buena salud, seguridad y desarrollo de hábitos).
3. Supervisa las instalaciones para garantizar la seguridad, limpieza y los requisitos de mantenimiento.
4. Evalúa el desempeño del personal de atención directa.
5. Proporciona supervisión directa al Supervisor Residencial y al personal de atención directa.
6. Supervisa los horarios de trabajo directos del personal de atención para optimizar la utilización del personal. Mantener una proporción adecuada de personal por cliente.
7. Gestionar los horarios del personal y las horas extra.
8. Asegurarse de que toda justificación de horas extra se presente a la LCCA para su aprobación.
9. Asegurarse de que toda la documentación diaria se entregue para todos los niños bajo custodia.
10. Asegúrese de que todas las hojas de horas se presenten para su aprobación antes de la fecha de pago programada.
11. Ajustar los horarios del personal de atención directa según sea necesario para la cobertura adecuada, clases de formación registradas, tiempo de permiso, etc.
12. Participa en reuniones de Planes Residenciales sobre metas/objetivos del consumidor u otros elementos de programación que afecten las necesidades evaluadas y los deseos individuales de los residentes.
13. Promover un entorno que promueva el bienestar psicológico, emocional y físico de las personas.
14. Asegúrate de que todos los suministros estén correctamente etiquetados y almacenados.
15. Participar en reuniones de Planes Residenciales sobre metas/objetivos del consumidor u otros elementos de programación que afecten al personal, los niños y las instalaciones.
16. Vigila la furgoneta para ver si se necesitan servicios o reparaciones.
17. Desempeñar otras funciones asignadas.
RESPONSABILIDADES SUPERVISORAS
Este puesto supervisa directamente al personal. Desempeña responsabilidades de supervisión conforme a las políticas de Kismet, las leyes estatales y federales, y los Estándares Mínimos. Las responsabilidades incluyen entrevistar, contratar y formar a empleados; planificar, asignar y dirigir trabajos; la evaluación del desempeño, incluyendo la formación y el desarrollo futuro del rendimiento; gestiona las necesidades de formación mediante un sistema de gestión del aprendizaje; recompensar y disciplinar a los empleados; Abordar quejas y resolver problemas. Mantener objetivos de mejora de la calidad y abordarlos en las reuniones regulares del personal.
CUALIFICACIONES
Para realizar esta tarea con éxito, una persona debe ser capaz de desempeñar satisfactoriamente cada tarea esencial. Los requisitos que se enumeran a continuación representan el conocimiento, la habilidad y/o la capacidad requerida. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidad desempeñen las funciones esenciales.
Debe someterse y superar una prueba de drogas previa al empleo.
Debe someterse y superar pruebas de drogas aleatorias durante el empleo.
Debe superar con éxito todas las pruebas de antecedentes requeridas por el estado.
Debe tener 25 años o más.
El comportamiento o el estado de salud no deben suponer un peligro para los niños bajo tutela.
Debe ser capaz física, mental y emocionalmente para realizar las tareas asignadas y poseer las habilidades necesarias para realizar las tareas asignadas.
EDUCACIÓN, LICENCIAS Y/O EXPERIENCIA
Diploma de secundaria o GED y al menos dos años de experiencia en atención directa y al menos un año de experiencia como supervisora en un entorno residencial de tratamiento trabajando con niños con trastornos emocionales.
HABILIDADES LINGÜÍSTICAS
Capacidad para leer y comprender instrucciones sencillas, correspondencia breve y memorandos. Capacidad para comunicarse eficazmente tanto verbal como por escrito con superiores, colegas e individuos dentro y fuera de la organización.
HABILIDADES MATEMÁTICAS
Capacidad para aplicar conceptos matemáticos básicos como fracciones, porcentajes, proporciones y proporciones a soluciones prácticas.
CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO
Capacidad para aplicar el sentido común para llevar a cabo instrucciones sencillas de uno o dos pasos. Capacidad para manejar situaciones estandarizadas con variables ocasionales.
OTROS REQUISITOS
Carné de conducir válido, seguro adecuado y coche fiable. Debe someterse y superar una prueba de drogas previa al empleo.
Debe someterse y superar pruebas de drogas aleatorias durante el empleo.
Debe superar con éxito todas las pruebas de antecedentes requeridas por el estado.
REQUISITOS FÍSICOS
Las exigencias físicas descritas aquí son representativas de aquellas que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este trabajo. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidad desempeñen las funciones esenciales.
Mientras realiza las funciones de este trabajo, el empleado debe usar las manos para detejar, manipular o tocar; y hablar o escuchar. El empleado tendrá que usar repetidamente sus pies y manos. Las habilidades visuales específicas requeridas por este trabajo incluyen visión cercana, percepción de profundidad y capacidad para ajustar el enfoque. Mientras realiza las funciones de este trabajo, el empleado puede tener contacto ocasional con disolventes de limpieza, aromáticos y polvos molestos.
Otros requisitos físicos específicos de este trabajo:
• Ocasionalmente requiere levantar o cargar hasta 50 libras.
• Ocasionalmente requiere empujar o tirar hasta 50 libras.
• Ocasionalmente se requiere subir escaleras
• Ocasionalmente se requiere que agacharse y/o agacharse
• Ocasionalmente se requiere arrodillarse y/o agacharse
Clave: Constantemente: (67-100%) 6-8 horas Frecuentemente: (34-66%) 4-6 horas Ocasionalmente: (0-33%) 1-3 horas
ENTORNO DE TRABAJO
Las características del entorno laboral descritas aquí son representativas de aquellas que un empleado encuentra al desempeñar las funciones esenciales de este puesto. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que las personas con discapacidad desempeñen las funciones esenciales. El nivel de ruido en el entorno de trabajo suele ser moderado.
Compensación: 50.000,00 $ - 55,000,00 $ al año
(si ya tienes un currículum en Indeed)